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第6课 做守法公民
1．依法治国的含义；
2．依法治国的本质是
3．依法治国的根本目的是
4、依法治国的重要前提是
5．依法治国的核心是
6．依法治国的基本要求是什么？ ①有法可依：制定科学完备的法律体系；
②有法必依：行政机关依法行政，依法办事；③执法必严：司法机关公正司法，严格执法；④违法必究：任何违法行为都必须承担法律责任，受到法律制裁。
7．依法治国的重要性：
8．党领导人民治理国家的基本方略：
9．请为建设“法制淮安”提合理化建议。
10．法律与道德有何联系？
11．文明社会对公民最起码的素质要求是 。
12．树立法治观念有何意义？
13．为预防青少年犯罪，家庭、学校、社会、学生分别应怎么做？
14．当合法权益受到不法侵害时，可能怎么做？
15．试列举与青少年有关的法律。专门法律：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》；其他法律：婚姻法、刑法、义务教育法、收养法等。
16．“五五”普法教育的重点对象有哪些？领导干部、公务员、青少年、农民、企业管理人员。
17．“五五”普法教育的主要内容有哪些？
18．我们为什么要认真学习法律？/为什么把青少年作为普法教育的重点之一？
①青少年由于年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨别是非的能力不强，法律意识淡薄；②能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯；③能促进青少年依法行使公民的权利和履行义务，依法维权；④有利于建设社会主义法制国家。
19．树立法治观念，必须做到：学法、懂法、守法、用法、护法
20．当我们的合法权益受到侵犯时可以采取哪些具体的合法途径维护自己的权益？
①记住违法分子的相貌特征及去向；②拨打110报警；③向路人求助；④告诉老师和父母，请学校和家长帮助解决；⑤向中国青少年维权网进行法律法规的咨询；⑥向当地专门的青少年维权部门寻求帮助；⑦向相关的行政部门提起申诉；⑧向人民法院提起诉讼
第7课 维护合法权益
1．公民生存和发展的基础是 ；公民经济权利包括 。
2．继承权是指继承人依法享有的取得被继承人遗产的权利。
3．遗产是指 。
4．财产继承的种类有： 、 ；
5．分配遗产的原则是：
6．法定继承人有：
7．第一继承顺序有： ；第二继承顺序有：
8．青少年应怎样正确对待财产继承权？①青少年要依据继承法，维护自己合法的继承权；②要有崇高的理想和追求，依靠自己的努力奋斗，创造幸福的生活。
9．完全民事行为能力： ；
限制民事行为能力 ；
无民事行为能力 。
10．公民对财产享有 、 、 、 权。
11．当公民合法财产所有权遭侵犯时，应该怎么做？①与侵害人协商，要求其承担相应法律责任；②协商未果时，向法院提起民事诉讼，法院将以判决的形式责令侵权人承担相应的民事责任，如：停止侵害、排除障碍、反还财产、恢复原状、赔偿损失等。
几点补充：
• 没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承的，由第二顺序继承人继承。
• 其中子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚养关系的继子女，父母包括生父母、养父母、和有抚养关系的继父母。
• 在法定继承中，一般情况下，继承人继承遗产的份额应当均等；
• 在特殊情况下，继承人协商同意的，继承人继承遗产的份额也可以不均等。
对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时应给于照顾；
对被继承人尽了主要抚养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时可以多分；
有抚养能力和抚养条件的继承人，不尽抚养义务的应当不分或少分。
我国法律规定：遗嘱继承优先于法定继承，