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一道二次函数题的多种解法
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 | 文件大小: 706 K | |
教案等级: ★★★ | 教案类别: 下学期 | |
开 发 商: 佚名 | 教案语言: 苏州市姑苏区 | |
相关链接: 教案演示地址 教案注册地址 | 教案属性: | |
下载次数: 本日:1
本月:1 本周:1
总计:262 |
授权方式: 会员版 | |
解压密码: | ||
教案下载: 下载地址1 | 添加时间: 2019/5/13 |
::教案简介::
苏东坡的《题西林壁》的“横看成林侧成峰,远近高低各不同”中横看、侧看、远看、近看给我们形象的展示了一题多解的精髓.一题多解可以开阔学生思路,发散学生思维,加深学生的思维深度,可以培养思维的独创性,培养思维的变通性.从心理学角度讲,发散思维和集中思维的有机结合,正是培养创造性思维的有效途径.所以在教育教学工作中,教师要多注重挖掘解题过程对学生思维能力的培养,做到内外兼修.
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