数学中的各种基本概念都是以现实原型作为背景而抽象出来的，如各种数学公式、定理等等，从这个意义上来说，数学教学实际上就是教学生构的一个一个数学模型，从而逐步形成建立数学模型的观念.本文谈谈初中数学中“一线三直角”基本模型的应用.

    一、模型及性质

    在学习勾股定理证明时，苏科版教材介绍了一种美国总统的证法.此证法之所以简洁，就是因为巧妙地构造了“一线三直角”模型.什么是“一线三直角”模型?

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